Sessões de comunicação

Quarta-feira, 9 de abril
Mesa temática – auditório 134 C Propostas e incursões pela Linguística Sistêmico-Funcional
Estrutura Temática e Estrutura de Informação  na organização do discurso da popularização da ciência Raymundo da Costa Olioni, FURG Texto Argumentativo em situação de avaliação: Aspectos de gênero na abordagem sistêmico-funcional Cristiane Fuzer, UFSM Por uma Pedagogia de gêneros na perspectiva da sistêmico-funcional no contexto escola brasileiro Francieli Matzembacher, UFSM Polaridade e marcador negativo “não” Eric Kader Callegaro e  Sara Scotta Cabral, UFSM
Quinta-feira, 9 de abril
Manhã
Sessão de comunicação  1 Análises midiáticas sob enfoque da LSF Sala: auditório 134 C
A representação da escola construída na mídia Mônica Rebeca Brandão Alves, PUC-SP O Parlamento, a Religião e o Casamento igualitário: Uma análise interpessoal Emmanuel H. Souza Rodrigues, UnB Design de hipermídia de homepages de revistas de arte e cultura sob enfoque sistêmico-funcional Marisa Nascimento, PUC-SP Persuasão em discursos políticos: o poder da palavra Luana Smeets, PUC-SP
Tarde
Sessão de comunicação 2 Letras de música e as formas de representação de mundo pela perspectiva sistêmico-funcional Sala:  500 A	Sessão de comunicação 3 A Educação sob perspectiva da LSF Sala: 500 B
Letra de Música em uma perspectiva funcional Rosana Muniz soares, UnB Amores líquidos: uma análise das relações homem e mulher no discurso do sertanejo universitário Nínive Guimarães Pignatari, PUC-SP Representações de Mundo na Matriz de Linguagens do ENEM Alessandro Borges Tatagiba, UnB A Representação da Experiência de mundo de Adolescentes  sobre o Lugar Onde Vivem Miguel Angelo Moreira, UnB	As contribuições do letramento, à luz da linguística sistêmico-funcional para a formação humana integral no ensino médio politécnico Marcelo Gonçalves Maciel, UFRGS Proposta de atividades de leitura detalhada de narrativa na perspectiva sistêmico-funcional Sabrine Weber, PROBIC/FAPERGS Argumentação e o ensino de Língua Portuguesa: elementos léxico-gramaticais na composição do gênero Kelly Cristina Nunes de Oliveira, UnB Comparação de discursos disciplinadores em instituições do Distrito Federal por meio da LSF e ADC Ana Cláudia Carmargo Carvalho, Unb
Sexta-feira, 10 de abril
Manhã 8:30 às 10:30
Sessão de comunicação 4 A escrita acadêmica pela perspectiva da LSF Sala: a confirmar
A metafunção ideacional na linguagem acadêmica: elaboração da argumentatividade em artigos de opinião produzidos por alunos do curso de Pedagogia Fabiana Aparecida de Assis, UnB O papel dos processos existenciais na escrita acadêmica Fernanda Beatriz Caricari de Morais, PUC-SP/INES O Funcionamento da reescrita no letramento acadêmico: um olhar sob a perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional Lucia Rottava, UFRGS A Modalidade Falada do Inglês e a Tradução em Português Bruna Marzullo
Manhã 10:30 às 12:30
Sessão de comunicação 5 Tradução, significados e identidade sob enfoque sistêmico-funcional Sala: a confirmar
O livro didático de Espanhol-LE: uma análise sob a perspectiva da linguística sistêmico-funcional Michele Mafessoni de Almeida, UFRGS A construção da identidade negra: da MPB aos Racionais MC’S Janaína Rodrigues, PUC-SP A construção da identidade masculina em Home de Toni Morrison: um enfoque sistêmico-funcional Aparecida Araujo dos Santos, PUC-SP Aspectos da projeção em boletins de ocorrência de difamação Marcos Rogério Ribeiro, UFSM Representações dizer na visão da narradora Inés em Inés del Alma Mia e na tradução para o português brasileiro Giovanna Marcella Verdessi Hoy, PUC-SP